最近，スタイルシートを用いる機会が増えていますが，その際に，スタイルシートの知識はもちろんのこと，HTMLの知識も重要であることを実感しています．そのような中，出会ったのが，「ユニバーサルHTML/XHTML」です．初版発行が2000年11月と，5年近くも昔なので購入をためらいましたが，Amazon.co.jpの書籍レビューに後押しされ購入しました．
ちなみに，購入後に気がついたのですが，著者は神崎正英氏です．この方は，様々なweb関連の情報を発信している方で，僕も何度か同氏が提供する情報のお世話になっています．
読後の感想ですが，現在の私には非常に役に立つ本でした．同書は，HTMLのサンプル集でもなければ，タグ辞書でもありません．HTML/XHTMLを用いて，どのように効率的かつ効果的に情報伝達・共有をするかを説明した本です．このため，webページに記載すべき情報，アクセシビリティへの言及，HTML/XHTMLの（発行当時の）現状などについては記載されていますが，数多くのタグ一つ一つの使い方を説明しているわけではありません．ある程度webページ作成の経験がある人ですと，より楽しめる内容かも知れません．また，発行年度の古さについてはほとんど問題になりませんでした．
現在，研究対象のLCAM(Learning Contents Authoring Module)で，HTMLエディタを作成していることもあり，HTMLの書き方のマナー・ルールは気になっていたので，同書全般に亘って非常に参考になりました．特に，どのタグの内側に，どのタグを書いてよいのかと言った内容や，ユーザーエージェントのための情報などの説明が役に立ちました．
神崎 正英
毎日コミュニケーションズ (2000/11)
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ここ数日，暑さが和らいでいるため，joggingをしていてもそれほどハードではなく，気持ちがよいです．今日（正確には昨晩）も気分転換に50分弱，走ってきました．
聴いていたのは，Charlie Haden と Egberto Gismontiによる，モントリオールジャズフェスティバルでのライブ演奏．ベースのCharlie Hadenも，ピアノ/ギターのEgberto Gismontiも，その名前は耳にしていたのですが，これまで機会がなく，演奏を聴くことはありませんでした．
このアルバムでのGismontiは，ピアノを主に演奏していますが，これがとても良いです．リズミカルに歯切れの良い音が飛び出してくる所は，Chick CoreaやＧｏｎｚａｌｏ Ｒｕｂａｌｃａｂａを思い出しますし，演奏を楽しんでいる様子はMichel Petruccianiを連想します．ベースのCharlie Hadenは，Gismontiが自由に演奏できるように，地を這うようなベースでしっかりとサポートしています
今日は，このライブ版の中から，”Lôro”を聴きながらjoggingしていました．Gismontiの踊りだすような爽快な出だしのピアノが気持ちよいし，2人の演奏共，メロディーの近くでアドリブをしているので，聴きやすくもあります．
ちなみにこのCDは，先日，spacelogue準備室さんの所で紹介されていたのが気になって，その場でamazon.co.jpのカートに入れておいたもの．なんだかGismontiがかなり気になるので，今度は「Solo」か「Magico」あたりを購入しようと考えています．
Charlie Haden & Egberto Gismonti
ECM (2001/08/21)
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感動せずには聞けません！
この8月25～27日に金沢学院大学にて開催されていました，教育システム情報学会全国大会にて，「eラーニング教材の作成を支援するシステムの開発」と言うタイトルで発表をしてきました．この発表で用いたスライド（PDF版）は，以下の画像をクリックすることにより，閲覧することができます．
発表後の質疑では，「今回のシステムで作成した教材を保存し，後日再編集することはできないのか」という質問がありましたが，これは現在の所できません．早急に対応すべき課題だとは思っていますが，このファイル保存に関しては，今後開発するLMSのデザインとも関係するので，もう少し実装までに時間がかかるかと思います．また，別の質問としては，「tableタグを挿入することはできないのか」というものもありました．現在の所，簡単なボタン操作でのtableタグの挿入は実装されていませんが，手書きでtableタグを記載すれば表示することはできます．tableタグを挿入するボタンの実装は，tableタグそのものの自由度が高いことから，やはりもう少し時間がかかります．
自分の発表以外では，今回eラーニングの標準化に関するセッションが面白かったです．eラーニングの標準化というと，LMS-コンテンツ間の通信や，コンテンツの構造などを規定するSCORMしか知りませんでしたが，教材評価のための標準化，協調学習のための標準化など様々な動きがあることを知りました．また，国際規格の制定に携わっている方の，率直な意見や苦労話などが聞けたのも有意義でした．
論文の修正をしたり，JSiSE全国大会で金沢に出かけたりしていたので，blogの更新が1週間停まっていました．これからは，また元のような更新頻度に戻したいと思います．
さて，JSiSE全国大会での食事は，ほとんご毎回米食（僕の普段の食事は豆腐が中心）だったので体がかなり重くなった気がします．早速，joggingで汗を流してきました．久しぶりのjogなので，50分程度，ゆっくりとしたペースで．
聴いていたのは，昔よく聴いていた佐野元春の”約束の橋”．シンプルだけど力強いところが魅力ですね．
佐野元春
EPICソニー (1992/09/21)
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8月も終わりに近づき，後期に担当する授業のことが，そろそろ気になり始めました．未だ内容を十分に煮詰めていない授業の1つに，短大1年生を対象とする，Webページ作成の授業があります．私が所属するコースでは，1年生の前期に全員が受講するリテラシー科目の中で，2～4コマの時間をかけ，Web作成の演習を行います．この時間に学生は，Webの基本的な知識とHTMLの基礎的なタグ（img，a，tableなど）をメモ帳で記載する方法を学びます．
これを踏まえて，私が担当する1年後期のWeb作成の授業では，ホームページビルダーを用いたWeb作成，2年前期の授業では，Dreamweaverを用いたWeb作成を，これまで行ってきました．前者は，ビルダーを使うと，こんなに簡単にWebが作れますよ，と言った内容なのに対して，後者はスタイルシートを用いたWebデザインの実習を行い，作成したWebを各自で借りた無料のレンタルサーバーにアップするというものです．
しかし，最近，入学時の段階で，既にWebの作成を経験したことのある学生が珍しくなくなってきていることから，これまで2年生前期に行ってきた内容の一部を，1年後期に前倒しにすることを考えています．これは，HTMLを用いた情報の構造化と，スタイルシートによるWebデザインのテクニックを，なるべく早い時期に身に着けて欲しいと思っているからでもあります．
現在の所，1年後期には，メモ帳によるHTMLとCSSの書き方から始め，最終的にはDreamweaverを用いたサイト管理を説明しようと思っています．その際にWebの内容を自由にすると収拾がつかなくなる恐れがあるので，テーマを決めた演習形式のWeb作成にしようかと考えています．これに対して2年前期には，ある程度フリーテーマのWebを作ってもらい，Fireworks，Flashとの連携や複数のブラウザへの対応を考慮したスタイルシートの設定方法などを説明しようかと思っています．
特に，このWeb作成に関しては，関心のある学生とそうでない学生の，学習レディネス，学習速度に大きな差がありますので，できればeラーニング教材を用意して，自学自習形式の授業にしようと考えています．
実用書を期待する人には不向きかも
